创造历史！新年美育第一课：首届全国大学生篆刻大展系列活动在沪举办

2019-01-02 09:00:00 来源：中国美术报作者：婷茹、焦峰

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活动海报

吾艺网讯汉字是中华民族文化的基石，是人类文明发展史上的奇迹。世界四大文明古国的古老文字，唯独中国汉字能生生不息，绵延至今。作为以汉字为载体的传统艺术，书法与篆刻承载了中华民族的优秀传统文化。在新年到来之际，首届“全国大学生篆刻大展”系列活动在上海举办，为新的一年注入了别样的意义。

1月1日，在华东师范大学体育馆，一场别开生面的大学生篆刻现场创作大会将人们的目光再次聚焦到传统艺术的教育和传承之上。

领导、嘉宾在创作大会前与现场作者合影

大会现场

华东师范大学党委书记童世骏致辞

教育部体卫艺司司长王登峰致辞

中国书法家协会主席苏士澍讲话

（以上为发言顺序）

中国国家画院副院长、华东师范大学美术学院院长张晓凌主持大会开幕式

嘉宾为“荣誉提名”作者颁奖

百人同篆刻大展开先河

此次活动由华东师范大学美术学院发起，教育部艺术教育委员会为指导单位，中国书法家协会教育委员会、上海市书法家协会、华东师范大学、《书法》杂志社联合主办。据了解，“全国大学生篆刻大展”在2018年7月正式启动，经过5个多月的筹备，从来自172所高校的546名学生投稿作品中，遴选出80余所高校的224件篆刻作品参展，充分发掘了全国高校的篆刻艺术人才。同时，也为优秀文化进校园的落地工作做出表率，更促进了校际间的交流，丰富了当代大学生的文化生活。

大会现场

华东师范大学美术学院书法与国画系副主任张索向记者介绍，此次活动一方面能让来自全国的大学生在同一平台进行交流，另一方面也能从中反映出我国书法篆刻的教育现状。为配合展览进行更为学术化的深入交流，华东师范大学美术学院于2018年12月31日，邀请来自中国美院、南京艺术学院、浙江大学、北京师范大学、厦门大学、山东艺术学院、广州美院、湖北美院等20余所高校，近30名一线篆刻教师共聚丽娃河畔，就当代高校篆刻专业教学现状与前景召开研讨会，此举在全国范围内尚属首次，这对促进书法篆刻学科建设，尤其是篆刻的高等教育发展，具有十分重要的意义。

2018年12月31日，全国高校专科教学研讨会在华东师范大学举办

除此之外，“首届全国大学生篆刻大展”系列活动还邀请篆刻名家进行讲座，让学生从理论和实践两方面学习提高。这一系列活动从不同纬度，反映篆刻教学现状，通过教学成果检验教学方式与方法。华东师范大学美术学院常务副院长顾平在接受采访时表示，“今天的关键词就是篆刻。篆刻在古代实际上是一个身份的符号，从这个角度来说，篆刻有其使命感和独特性；篆刻的印面与印款又构成了一种视觉对象，所以它有审美特征；篆刻又称之为金石文化，是传统文化的一个载体，所以我们今天用篆刻这个关键词来做活动，我觉得这既是一个艺术的呈现，也是文化自信的表征，更是年轻篆刻学子个性的张扬，在中国改革开放40周年和建国70周年之际举办这个活动，意义非凡。”

大会现场

当日，共有117名全国大学生参与现场篆刻创作，以“不忘初心，铭刻校训，弘扬大学人文精神”为创作主题，以迎新、祥和、自信为基调，群贤毕至，长少咸集，篆刻家济济一堂，共同为文化站台、为时代讴歌。

名家齐“授课” “美育”过新年

在近现代篆刻史上，印坛一度高手如云、名家辈出。在艺术界，篆刻则是相对小众的门类，人们好奇，当今生活在互联网时代有“数字原住民”之称的年轻人还会对篆刻这种传统艺术形式感兴趣吗？或者人们是如何传承和发扬这门艺术的？据了解，目前全国已有近200所高校开设书法（含篆刻）专业，篆刻艺术得到了迅猛的发展，并有学术支撑。在篆刻现场创作大会上，来自书法篆刻界的名家与一线教师进行现场观礼，对学生的创作进行观摩指导，甚至亲自示范，现场一度成为“大课堂”。

大会现场

在南京艺术学院书法系主任金丹看来，这是一次对当代青年篆刻创作的整体检阅，整体水平优于他的预想。参与者是来自全国的大学生，因此可以比较全面和直观的看到篆刻在青年当中的面貌。北京语言大学中国书法国际传播研究院常务副院长朱天曙看到学生们多取法秦汉传统，取法古玺传统和流派印章的也有体现，少数刻唐代风格的，取法当代印人的不多，他认为根植传统进行创作是一个好现象，学生创作也反映出篆刻教学在各高校所受到的重视，同时也能看到各学校的教学特色。

专家们的现场交流，潜移默化的影响着中国篆刻的发展走向，不仅如此，他们的指导更有可能改变一个学生的人生轨迹。在现场，同学们不断向身边经过的专家、老师讨教，学术气氛浓郁。同样，专家们也从中发现一些可进步的空间，中国书协篆书委员会副主任、河南省书协副主席许雄志认为，学生们对技法的掌握较为踏实，对印章的金石感认识也是很准确的，但普遍存在篆法问题，站在教学角度，他认为高校的篆刻篆书教学需要紧密相连；浙江省书协副主席、浙江大学副教授汪永江同样认为，学生的整体专业性水平高，在他看来，篆刻是以刀为笔，砌刻的意味不能局限于描摹，他建议作者要适当放手，保留篆刻的神采。

大会现场

作为中华民族优秀文化传统的一个载体，通过篆刻，不仅仅可以亲近最古老的文字，而且在最古老的文字和现代文字的变迁过程中，我们的内心也会与整个的民族和民族的文化紧密结合在一起。国家也非常重视中华优秀文化传统的传承，教育部体卫艺司司长王登峰在致辞中谈到，在习近平总书记看来，美育教育是培养全面发展人才的一项重要的基础性内容。他认为，“在2019年新年的第一天，在这里举办全国大学生的篆刻大展，从一个侧面反映了我们的优秀文化传承在大学校园、在青年学子身上已经得到了充分的体现，我们也希望类似的活动和所有的学校教育，能够更多的渗透我们优秀民族文化传统，因为只有更加亲近我们的民族文化，更加热爱我们的传统文化，才能够真正树立起我们的文化自信，而只有树立起我们的文化自信，才能够真正培养我们每一位青少年成为德智体美劳全面发展的建设者和接班人。”

大会现场

中国书法家协会主席苏士澍谈到，汉字和以汉字为载体的中国书法篆刻是中华民族的文化瑰宝，作为中华优秀传统文化的精粹，书法与篆刻是中国传统文化之根基。因此要“写好中国字，做好中国人”，要把书法教育上升到民族自信的高度来认识，是有一定的现实意义的。

重视美育是提升国民素养的重要举措，在现场，我们不难发现，参与展览和现场创作的大学生中有很多是非书法篆刻专业的，他们仅凭对中国传统艺术的热爱，坚持学习与钻研。来自上海第二工业大学自动化专业的沈钰在中学阶段受到老师的启发而喜欢上篆刻，一直以来她坚持在课余学习篆刻，能入选此次大展，对她来说无疑是一次巨大的鼓励。此次“全国大学生篆刻大展”，不仅仅是美育教育的践行，同时让我们看到当代大学生在篆刻艺术上的整体面貌，从而进一步看到全国范围内的书法篆刻教学成果。

学者引方向篆刻探新机

展览开幕当日，全国各高校专业教师和专家学者100余人参加现场观礼观摩，也为中国篆刻未来的发展方向、人才培养的方向建言献策。

大会现场

每个时代的艺术都有每个时代的特点，无论哪个时代的篆刻都露着那个时代的印记。在中国国家画院副院长、华东师范大学美术学院院长张晓凌看来，对于篆刻方寸之间的这种创造，可以延伸出对传统艺术进行当代艺术转换这个大课题。“我们举办这次活动，有一个重要的原因就是，我们通过篆刻，能在方寸之间的小天地里体验气息，体验这一代年轻人的创造力和想象力。习近平主席在讲话中多次指出，中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，也是我们进行当代艺术创造的重要资源。从此次活动中看出，我们还需要加大作为一个年轻人所拥有的创造力，把对世界的认知、对时代的感受，融入到印的创作中去，我觉得这才更具有现实价值。”张晓凌说道。

大会现场

活动确实检验出我国书法篆刻在教学中踏实立足于传统、基础扎实的特点。中国书法家协会理事、西泠印社副社长、中国国家画院院委李刚田评价学生们遵循老师的教诲，借助古代印式，目前这个阶段做的很到位。他认为学生们处于初步学习篆刻的层面，起点已经很高，“但是他们在古法学习和创新创造两者之间徘徊，还需要找到出路。”李刚田说道。他认为，学生需要对艺术创作的激情表现和对现代艺术的把握进一步加强，随着阅历不断增加，进一步发掘原创精神；再有是对几千年来篆刻艺术，尤其明清篆刻流派里面文人情怀的表现还有所欠缺，应适当具有文人的雅意。学生们更多的靠近古代印式，但就目前的学生阶段，普遍来说第一步已经做的很好、很完美。他建议，应该把目标放在让学生通过篆刻去认识中国传统文化，通过篆刻去了解历史、培养情怀，让他们顺乎自然的发展。

大会现场

中国书协篆刻委员会副主任、上海书协顾问徐正濂也有自己的看法，他认为，古玺汉印不是有意识的创造，它源远流长、博大精深，有其艺术价值，但从源于生活又高于生活来说，表现手法、线条形态、章法安排、风格体现显然还是流派篆刻更丰富，作为学生还是两者都要学习，只有将两者结合才能有新的创造。

在结束了全国大学生现场篆刻创作后，“首届全国大学生篆刻大展”在上海图书馆开幕。当日下午，还举行了由上海书协首席顾问、中国艺术研究院中国篆刻艺术院名誉院长、西泠印社副社长韩天衡以《篆·刻漫谈》为题，南京艺术学院教授、博导黄惇以《设计印稿——早期篆刻艺术史研究中被忽视的环节》为题，西泠印社副社长、郑州大学教授、博导李刚田以《当代篆刻现状与思考》为题的三场名家篆刻讲座。